不等小櫻叫住他，鳴人的身影就遠(yuǎn)去了。
……
“可是，我該怎么才能畢業(yè)呢？”振作了一段時(shí)間后，鳴人又陷入了這個(gè)問(wèn)題，神色略微苦惱。
卻在這時(shí)，一道溫和的聲音傳遞過(guò)來(lái)：“鳴人，你好像遇到了什么問(wèn)題？”
循著聲音，鳴人發(fā)現(xiàn)是考場(chǎng)里替他說(shuō)過(guò)話的老師：“水木老師，你有什么事嗎？”
“我是來(lái)幫你的?！彼編е鴾睾偷男θ?，“我覺(jué)得以你的實(shí)力不應(yīng)該畢不了業(yè)，所以幫你想了一個(gè)有些偏門(mén)的辦法。”
“辦法是這樣的……”水木侃侃而談。
此時(shí)的水木還不知道，在火影大樓之中，三代前面的水晶球上已經(jīng)印照出了他此刻的身影。從一開(kāi)始，他就暴露在了木葉高層的眼中。
……
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