“聽說你現(xiàn)在是聯(lián)邦第一大學(xué)的心理學(xué)教授？”被首都政客稱為神秘人的情報(bào)局優(yōu)秀工作者的林季微微俯身，拉近了兩人之間的距離，笑道，“那來分析分析我現(xiàn)在在想什么？”
姜竹歪頭，有些疑惑他的遣詞造句，反問道：“我們認(rèn)識(shí)么？”
聯(lián)邦第一大學(xué)作為聯(lián)邦最大的綜合性大學(xué)，專業(yè)上百，每年的優(yōu)秀畢業(yè)生就有三四百余人，即便林季和他確實(shí)算得上是同級生，但姜竹仍認(rèn)為他們之間的關(guān)系并沒有好到可以這樣調(diào)侃的地步。
林季聳聳肩，像是認(rèn)同了他這個(gè)觀點(diǎn)。他又問道：“我聽說心理系學(xué)生的開學(xué)第一課就是回答‘我是誰’？或許教授你想過這個(gè)問題么？”
姜竹不答，只是看著他，小半晌才扯了扯嘴角：“想說什么就直接說吧，不必拐彎抹角。”
興許是沒想到這層紙就這樣被姜竹捅破，林季愣了愣，有些局促的輕咳了兩聲，倒不太像是傳言里冷面無情的樣子。
“我說……”他動(dòng)作一頓，有些猶豫地從口袋中拿出一張芯片，故作輕松地挑眉道，“當(dāng)初我覺得這確實(shí)是個(gè)好主意，但現(xiàn)在回想起只覺得江河那崽子太精、太不仗義?！?br>
“雖然這么說有些推卸責(zé)任，但潘多拉寶盒打開的那一刻，我們都是被動(dòng)的。”
姜竹視線一低，立刻就認(rèn)出了明白了那芯片的用途，是記憶芯片。
姜竹在短短的一個(gè)小時(shí)里走馬觀花的回想了自己過去二十多年的人生，從被大火燒了一天一夜的貧民窟到孤兒院里院長的臉，再到聯(lián)邦大學(xué)的生活，實(shí)在不敢相信那些親身經(jīng)歷是林季口中的“人工植入”。
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