怎么練出來(lái)的？

        真是怪物一樣的考生！

        他有了退縮之意。

        畢竟繼續(xù)待下去，可能被打死的，就是他了。

        這時(shí)，

        他身上佩戴的通訊器響起。

        是他隊(duì)友的聲音。

        “小鄧，任務(wù)繼續(xù)。

        “我已經(jīng)請(qǐng)示了上面，由我們一同出手，檢驗(yàn)考生蘇皓的水平?！?br>
        ……

        “火絨鴉的火羽姿態(tài)，目前能夠保持五分鐘時(shí)間，五分鐘過(guò)后，就需要休息至少一分鐘，才能夠再度施展……維持時(shí)間將更短一些?！?br>
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