聽見從來省心的女孩撒嬌般地求饒，再鐵石心腸的師長都有點心軟。
教務(wù)員無聲一嘆，教鞭頭警告般地擱在凸起紅棱的臀尖上，輕而疾地點了兩三下：“再多給你點思考問題的時間。你自己說，等老師打第多少下時，再回答這個問題？”
發(fā)面的紅饅頭從教鞭點過的位置蕩開幾層肉漣漪，屁股的主人用手摳了摳凳角，有點心虛地故意報了一個大數(shù)：“第……第四十五下……”
她慌得太明顯，教務(wù)員心下狐疑，繼續(xù)追問：“那現(xiàn)在是第多少下了？”
“嗯……”這對以前的姜宜珠來說，簡直比在全班同學(xué)面前答錯老師的數(shù)學(xué)題還要窘迫。過度局促的她，根本沒聽到老師最初誦讀的一條受責(zé)規(guī)矩，是要邊挨打、邊心里計數(shù)，隨時等待老師抽查——這也是為了令學(xué)生全部精神集中在懲戒這一件事，加強殺威警醒的作用。她無措的樣子更像個等人欺負(fù)的小動物了，唇瓣一翕一翕地囁喏：“第二十七下……”
才抽了二十二下。
給女孩放再多的水，老師也看透她在瞎編：“宜珠同學(xué)，如果計數(shù)錯誤，證明受罰的同學(xué)心不誠，并不能真正體會懲戒的意義，按照規(guī)定，這一頓罰是要重新開始的。”
！嗚嗚嗚……姜小兔子感覺到紅彤彤的圓屁股在罵自己的沒腦子，哭得更慘了。
教務(wù)員內(nèi)心的秉公執(zhí)法、與對小丫頭的天然喜愛兩種矛盾情緒正互相纏斗，這時懲戒室外傳來窸窣人聲。她暫將教鞭擱在刑凳上的紅屁股，去推開一道門縫。
姜封在幾名作陪領(lǐng)路的教職工中間抬起黑眸，一貫沉穩(wěn)從容、八風(fēng)不動的聲音傳來，此際竟略顯出兩三分很難得的懇切：“老師您好?！?br>
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