幾次過后，教室里的nV生也發(fā)現(xiàn)了這個優(yōu)待，上課的時候還在問著秦文問是不是和老師很熟，對上周圍幾雙興致B0B0充滿探究yu的雙眼，秦文立馬搖頭，g笑著說：“當然不熟啊，我就只聽他的課而已，我們一點都不熟……呵呵……”
前排的幾個nV生還想說什么，但是卻緊張地轉(zhuǎn)過了頭，“噓，顧老師看過來了，認真聽課?！薄熬褪蔷褪牵抡n再說吧……”
可一下課，秦文就早有準備，像風一樣地迅速離開了教室，不留任何多一分鐘的機會和顧思明待在同一個空間里，也不打算再回答任何關于他的問題。
雖然看起來，顧思明沒有特地地對他窮追猛打，可秦文還沒來得及松一口氣，就感覺到了冥冥之中，生活對他的捉弄。
他報名了一個興趣的生物實驗組，還特地問了人員名單，確保沒有班里的八卦nV生才放心，但是當他來到實驗室，穿上白袍時，才看到門外款款走進一個熟悉的身影——指導老師竟然就是顧思明。
秦文頭皮一麻，感覺大腦嗡嗡作響，只能聽到導助說臨時換了指導老師……還好身邊還有幾個同學，他們并不是單獨相處，他才稍稍松了一口氣，像是邊緣人一樣默默退到最后面，一點點學習的興趣都沒了，絞著袖子想要不要自己撒謊說身T不舒服早退？
顧思明和導師助理說了幾句什么，接著助理就把大家領到了實驗臺，發(fā)了用具和材料，認真地做起了指導，顧思明就一直低著頭在面前看書，實驗室里的氛圍非常融洽和沉默，秦文一時說不出任何突兀的話來。
望著顧思明如玉般端正認真的臉龐，秦文嘲笑了自己的擔憂幾秒，老師根本一眼都沒看他，他這么緊張g什么？自作多情？深呼x1過后，他專心地接過用具，低著頭專心致志地用手上的動作來集中自己的注意力。
十多分鐘后，秦文找到了些門道，十分投入地做起了手上的實驗，也忽略了周圍的變化，許久后才感覺到耳后傳來一GU淡淡的呼x1，他轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)是顧思明在從后面靠近他，正在以一種幾乎要將他整個納入懷中的姿勢將他包住，并且還握住了他抬起握著試管的手。
秦文的手一抖，管內(nèi)的YeT幾乎要溢出，顧思明眼疾手快地幫他扶住，秦文立即手足無措地放下，結(jié)結(jié)巴巴地喊了一聲老師，環(huán)顧四周，其他同學竟然已經(jīng)消失，只剩下他和顧思明獨處。
“老師——”秦文有些害怕地喃喃喊了一聲，“同學們呢？導助呢？怎么只有……”
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