“有誰(shuí)知道這是什麼嗎？”他又問了一遍，這次沒有人回答，他們還以為是魔法陣。
夏爾舉起手，布朗先生讓他說：“我覺得是一種天生的魔法陣?！彼淮_定地回答，有些遲疑。
老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，“沒錯(cuò)，這是一個(gè)生物天生的魔法陣，我們所知道的魔法陣就是這個(gè)魔法陣的衍生?！彼蛉嘟忉尩?。
“在你的靈魂容器中，你可以看到一個(gè)類似的魔法陣，它們是你被召喚生物的天生魔法陣?！彼a(bǔ)充道。
“你修行的目的，就是將法力積聚到你被召喚生物的T內(nèi)，這樣你就可以發(fā)展他們的魔法陣?！?br>
“當(dāng)滿足某些標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，它們可以自然發(fā)展，但作為召喚師，你需要能夠?qū)⑦@種發(fā)展改變?yōu)槟阆胍模@就是學(xué)院畢業(yè)生和你在街上遇到的任何隨機(jī)召喚師之間的區(qū)別，”他說.
在最初的幾天里，學(xué)生們被教導(dǎo)如何設(shè)計(jì)他們的召喚生物魔法，他們了解了什麼會(huì)影響魔法以及設(shè)計(jì)它們的重要X。
夏亞知道，這個(gè)生物一開始并不能完美地使用他們?cè)O(shè)計(jì)的魔法，當(dāng)他們嘗試使用修改後的魔法時(shí)，他們會(huì)流血甚至爆炸，因?yàn)樗c他們的身T不兼容。
但他們的身T會(huì)慢慢變化以適應(yīng)魔法能力，這是推動(dòng)他們走向某種進(jìn)化路徑的一個(gè)因素。
例如，幼龍自然會(huì)學(xué)習(xí)龍息，但當(dāng)召喚師將龍息修改為冰龍息時(shí)，它們的喉嚨可能會(huì)爆炸或凍結(jié)自己的身T。
但是一旦他們能夠完美地使用這個(gè)能力，那麼他們就會(huì)從幼龍變成冰幼龍。
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