昆昂看了一會(huì)兒，琢磨不出其中奧妙，索性帶著伴讀們上前：“弟弟，你這管道是干什么用的？”
“防地震?！迸碛淼溃骸霸诘叵落侀_(kāi)防震管道構(gòu)建地網(wǎng)?？梢源_保地表牢固，不受地殼活動(dòng)影響?！?br>
昆昂若有所思：“這樣一來(lái)，平坦的地面就可以建造房屋？”
他這一年，還真有不少準(zhǔn)備啊。
彭禹笑而不語(yǔ)。
建造房屋？他們的計(jì)劃可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
而且對(duì)本世界的凡人來(lái)說(shuō)，在地面建立房屋本身，就是無(wú)稽之談。他們的思想觀念中，根本沒(méi)有地表建房，打地基的概念。
與其迫使他們改變習(xí)俗，不如因勢(shì)利導(dǎo)，用他們認(rèn)可的方式建造國(guó)家。
這才是彭禹刻意挑選玄龜?shù)木売伞?br>
當(dāng)?shù)叵鹿艿冷伜?，一位年輕貌美的夫人抱著玉琴走下馬車(chē)。她是彭禹目前的琴樂(lè)老師，名叫童素秋，也是八位隨行老師中唯一的女性。
隨著琴聲響起，花海的鈴聲隨著仙樂(lè)蕩漾，無(wú)數(shù)花種向四周飄揚(yáng)。
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