「……老師知道了?!鼓蠋煷瓜旅佳?,有些失落的點(diǎn)頭,原本跟我并肩而行,現(xiàn)在卻落到半步之後。
見此,我心底壓不住的激動(dòng)跟喜悅,雖然感覺很模糊,但我成功將言靈施加在墨老師身上,并且奏效了。
「謝謝老師?!?br>
「欸,你跟宗師最近有發(fā)生什麼嗎?」
午餐時(shí)間,已經(jīng)一段時(shí)間沒跟我說過話的敖葛端著餐盤,扭扭捏捏的再次靠近,我抬眼瞄了他一下,聳了聳肩,并沒有回答的意思。
前幾天跟墨老師一起回學(xué)校時(shí),正好被敖葛撞見,當(dāng)時(shí)這少年看看我又看看墨老師,露出一臉被雷打到的樣子,接著就迅速跑走了,還連著幾天都避不見面。
而墨老師并沒有什麼異常狀況,該上課就上課該吃飯就吃,一切正常,也沒有說話說到一半突然開始跳針,如果施展言靈有後遺癥的話,那在我滿天飛的惡聞里應(yīng)該或多或少都能聽見幾句。
并且,墨老師再也沒喊我雪兒,這點(diǎn)讓我非常滿意。
「我跟墨老師?怎麼說?」瞥了敖葛一眼,我收起筆記本伸個(gè)懶腰,終於能將之前競技賽時(shí)借來的線裝本還回去。
畢竟是古籍了,上頭有些字跡已經(jīng)糊掉,而且有部份不是楷書的繁T中文,我花了不少時(shí)間才把字全部辨認(rèn)完,并抄在我自己的筆記本上。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀