說(shuō)著，何燦燦還揮了揮手，示意賀子安放心。

        賀子安沒辦法放心，因?yàn)樗?，何燦燦并不開心。

        把事情悶在心里，很容易悶壞的。

        為了幫何燦燦排解，賀子安十分難得的溫柔起來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“如果你需要，師父可以幫你教訓(xùn)洛聽風(fēng)和柳安雅?！?br>
        此時(shí)的賀子安，是真的很溫柔，眼神也柔柔的，像兩團(tuán)棉花。

        正常情況下，何燦燦一定會(huì)被這樣的師父電得神魂顛倒，可她卻因?yàn)閹煾傅脑挾o張起來(lái)，忙說(shuō)：“您已經(jīng)教訓(xùn)過(guò)柳安雅了，不必再做什么?！?br>
        “教訓(xùn)？我剛剛對(duì)她也沒做什么啊?！辟R子安眉頭輕輕皺了下，問(wèn)：“你也覺得師父在故意刁難人？”

        “怎么會(huì)，我當(dāng)然相信師父了。只是，柳安雅好好的，為什么要糾兒纏您呢？”

        何燦燦想知道柳安雅與賀子安聊天的內(nèi)容，但是又不好直問(wèn)，只能委婉地表現(xiàn)出自己的好奇，并希望師父能主動(dòng)給出答案。

        但賀子安沒有回答何燦燦，反而探究地看著她。

        何燦燦能感受到師父的打量，她不知道師父想要探究什么，沒由來(lái)的心虛。

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