“唐老師,對不起,打人是我思考不周,但事情并不是你想的那樣,我不認為這是我的錯,反省和檢討我都不會寫。”
說完,喻見微微鞠了一躬,站直身子,背脊挺得筆直。
有時候,她不明白為什么唐桂華這樣人的人可以當老師,為什么總要以成績來評定一個人的好壞?
以前她還是老師同學眼里的好學生時,從沒感受過這種差別對待。
哪怕后來自暴自棄因為厭學成績一落千丈,她遇到的老師大多都是和聲和氣的,而唐桂華不是。
好學生看,可以找借口說消遣;
差學生看詩歌傳記,被說無用功裝模作樣;
只要有一丁點錯誤,都會被無限放大,遭到無限否定,好像你生來就是個垃圾就是個差生,你什么都做不好。
誠然,她現(xiàn)在的成績是不好,但這種被指著鼻子罵的感覺并不好受。
像冰天雪地里被扒了衣服,赤.身.裸.體的行走在風雪中,風雪肆虐間在凍得麻木的身上割開一道道口子。
熱血漸漸冷下,冷得牙齒都在打顫。
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