周五四點(diǎn)下課,守仁跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)後,慢慢地走回家。

        突然間,他的手機(jī)收到了一封簡(jiǎn)訊,守仁拿出來(lái)看了一下,是佩甄傳來(lái)的。簡(jiǎn)訊內(nèi)容如下:

        我還在想你剛剛說(shuō)的話。不是說(shuō)你錯(cuò),但我真的不太喜歡。

        如果你想讓別人認(rèn)同你,不一定要用那種方式。

        但我知道你不是壞人,就這樣。

        守仁看了簡(jiǎn)訊,微笑一下,他并沒(méi)有馬上回。

        佩甄到家以後,她的口袋震動(dòng),看起來(lái)是收到了一封簡(jiǎn)訊:

        我下次會(huì)注意的,不好意思。

        守仁

        佩甄微微一笑,她把書(shū)打開(kāi),繼續(xù)復(fù)習(xí)功課。

        下午五點(diǎn),守仁回到家把功課做完後,跟媽媽說(shuō)要到中庭去運(yùn)動(dòng)。他離開(kāi)家門(mén),搭電梯到位在社區(qū)一樓的健身房,先拉拉筋,再開(kāi)始C作機(jī)器,進(jìn)行重量訓(xùn)練。

        其實(shí)守仁從小身T就不好,他常常發(fā)燒、嘔吐,T重時(shí)常拉不上來(lái),一天到晚住院治療,也因?yàn)檫@樣八歲才讀小一。之後的日子也常常在醫(yī)院度過(guò),自然朋友就不太多,因此很難學(xué)習(xí)到與同輩相處的方式。到了國(guó)一上學(xué)期的時(shí)候,守仁就是個(gè)普通的叛逆期小孩,常常會(huì)跟媽媽頂嘴,不喜歡寫(xiě)功課、也很討厭看醫(yī)生;雖然不是壞學(xué)生,但在學(xué)校也是常常說(shuō)hsE笑話跟臟話,讓張老師有些困擾,媽媽也常常被叫到學(xué)校去。然而到了國(guó)一下學(xué)期,守仁的疾病復(fù)發(fā),而且更加嚴(yán)重。這個(gè)學(xué)期幾乎都是在醫(yī)院度過(guò)的,因此班上同學(xué)對(duì)他印象很淺。然而因?yàn)槟承┰?,守仁意外地康?fù)非常迅速。在六月份最後一次的治療後,醫(yī)生就要他出院,只要定期追蹤就好。

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