第1965章左腳踩右腳
林東最為嫉妒的可能就是自己的老師了。曾經(jīng)他還只是擁有著近乎無(wú)限的知識(shí)?？恐Ａ康闹R(shí)建立起了強(qiáng)大的勢(shì)力。
而相比于自己的老師，他還是有著屬于自己的驕傲的，那就是自己的資質(zhì)，甲等的資質(zhì)，雖然不說(shuō)是舉世罕見(jiàn)，也是萬(wàn)中無(wú)一。
自己一出生下來(lái)就已經(jīng)領(lǐng)先了99.99％的人。而自己老師的平等資質(zhì)僅僅是大眾的平均水準(zhǔn)，畢生的修為也就僅僅止步在二轉(zhuǎn)巔峰了。就算是有傾世的才華，百年之后依舊是一抔黃土，根本沒(méi)有平臺(tái)來(lái)施展他的才華。然而如今自己老師似乎是要突破天賦的限制，進(jìn)一步提升自己的修為。這讓他心中那最后一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)越感被打破。也讓他的嫉妒之情成倍的提升。
隨之而來(lái)的就是他腦海之中的各大境界以及龐大的知識(shí)正在飛快的增加，他必須要全神貫注的穩(wěn)住自己的心神，才能讓自己的自我不被那龐大的知識(shí)量沖擊。
所謂的自我被沖擊，簡(jiǎn)而言之就是人格受到了大量記憶的影響而遭受改變。就比如一個(gè)農(nóng)村的孩子突然考上大學(xué)，接觸了城市的花花世界之后，僅僅幾年的大學(xué)生活所接觸的信息量可能就比他從小到大接觸的信息量還多。以至于這短短的幾年時(shí)間可能就能改變他從小養(yǎng)成的性格。這其實(shí)就是一種人格受到了侵蝕的現(xiàn)象，只不過(guò)是自然而然的隨著成長(zhǎng)而改變，而倘若這段大學(xué)時(shí)期的記憶是直接被注入到他的腦海之中，無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)都是完整的記憶多出來(lái)之后，人格勢(shì)必也會(huì)遭受到改變，遭受到扭曲。
性格本來(lái)就是人生的經(jīng)歷所決定的，自我也是如此。正因如此龐大的記憶對(duì)于他來(lái)說(shuō)本身就是對(duì)自我的一種扭曲。如果不能依靠原本的自我來(lái)消化這磅礴的知識(shí)，那反過(guò)來(lái)會(huì)成為知識(shí)的奴隸，甚至被龐大的記憶侵蝕，成為和藍(lán)諾極為相似的分身。
從這個(gè)角度來(lái)看，藍(lán)諾現(xiàn)在就像是一個(gè)行走在諸天萬(wàn)界的古神。他自身的記憶就是恐怖的污染源。即便不像傳說(shuō)之中古神那些無(wú)邏輯的記憶那么可怕，但一旦大量接受他的記憶同樣會(huì)被人格扭曲。
林東在抵抗著自己的人格被篡改的同時(shí)，也感受到自己的修煉速度不斷的提升。原本卡住自己的瓶頸似乎就要突破了。這正是嫉妒帶給他的強(qiáng)大力量，但同樣的嫉妒也影響著他，侵蝕著他的心靈。某種層面上正是強(qiáng)烈的嫉妒之心。讓他保持住了自我。沒(méi)有被龐大的知識(shí)侵蝕，但同樣也扭曲了他的性格。讓他變得過(guò)于以自我為中心。
人祖?zhèn)髦校俗鎶Z走了羽民的翅膀，但他的心也被吃了一口。嫉妒讓人祖追上了一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)先于他的異人，于是人組擁有了羽民的翅膀。石人的身軀，毛民的煉道道痕，墨人的知識(shí)，雪人的眼淚。
人祖距離山頂越來(lái)越近，也變得越來(lái)越強(qiáng)大，即將登上山頂?shù)臅r(shí)候，人祖回頭看著那些滾落下山的異人重新爬了上來(lái)，繼續(xù)攀登，哈哈大笑的嘲笑他們。
“你們爬不贏我的，你們?yōu)槭裁催€要繼續(xù)爬山呢？快點(diǎn)離開(kāi)吧?！?br>
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