兩人趁門衛(wèi)不注意，偷偷溜進(jìn)了校園。
暑假的高中全然不復(fù)往日的熱鬧，除了在枝頭反復(fù)Y唱的知了，便只剩幾間稀稀拉拉的教室開放，針對(duì)少數(shù)學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。
因?yàn)閺堄鸾o的定心丸，沈蔓學(xué)業(yè)壓力不再，假期便沒有報(bào)名補(bǔ)課。趙宏斌篤定自己高中畢業(yè)就直接出國(guó)，更是無(wú)心學(xué)習(xí)，平時(shí)上課都很少聽講。若非此刻情勢(shì)b人，他也不會(huì)想要回來(lái)學(xué)校。
沈蔓空罩著件男生外套，盡管長(zhǎng)過(guò)膝蓋，下身卻不著寸縷，必須先想辦法替她收拾齊整。
按照他對(duì)林云卿的了解，父母現(xiàn)在指不定已經(jīng)知道沈蔓的事了。想起父親那張黑臉，趙宏斌就不由得膽寒，哪里還敢回家。
思來(lái)想去，頭等要?jiǎng)?wù)是為她找到衣服，剩下的事情只能容后再議。
身為高二3班名副其實(shí)的逃課大王，趙宏斌翻墻爬窗的技術(shù)b梁志有過(guò)之而無(wú)不及，全仰賴他那雙長(zhǎng)腿長(zhǎng)手，跳起來(lái)便能g到圍墻頂上去?？缮蚵麄€(gè)子?jì)尚?，此刻又衣衫不整，顯然沒辦法隨他一起m0回寢室。
兩人臨時(shí)回校，教室也進(jìn)不去，好在Q市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的圖書館全年開放。管理員是個(gè)耳背的老頭，只要不偷書，基本上可以當(dāng)做門神貼畫用。
沈蔓與趙宏斌在圖書館門口告別，躡手躡腳地找到閱覽室角落的隔間坐下，耐心地等待著。
下課鈴聲響起，遠(yuǎn)處C場(chǎng)上有學(xué)生們喧鬧的聲音，聽起來(lái)有些遙遠(yuǎn)。窗外，遮天蔽日的梧桐樹肆意生長(zhǎng)，將這一方靜匿的館室掩藏起來(lái)，恍如隔世。
她前世就經(jīng)常來(lái)圖書館自習(xí)，盡管因此少了很多與同學(xué)接觸的機(jī)會(huì)，但并未因此后悔。人在少年時(shí)，總會(huì)希望有自己獨(dú)處的天地，以為如此便能參透不可知的玄妙。
“蔓蔓？”意外而驚訝的聲音響起，說(shuō)話件，來(lái)人快步走進(jìn)半封閉的隔間：“你不是沒報(bào)名培優(yōu)嗎？怎么還在學(xué)校？”
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