船正不正經(jīng)，王穎秋無處評(píng)說，但荊哲絕對(duì)不是什么正經(jīng)人。
似乎，跟著進(jìn)船艙就是個(gè)錯(cuò)誤。
但剛才確實(shí)是船的原因，不能怪他…
這才是王穎秋最郁悶的地方，若是他的原因，直接打他一頓，也不會(huì)如此糾結(jié)。
好在荊哲接下來規(guī)矩不少，并沒有再生出什么事端，直接開始教她唱曲。
荊哲不會(huì)什么樂器，又沒學(xué)過唱歌，對(duì)于曲調(diào)也只是記得而已，別人都是手把手教學(xué)，而他只能“嘴把嘴”教學(xué)了。
唱出來的總是差強(qiáng)人意，好在韻律清晰。
王穎秋對(duì)這首詞還是極為推崇的，并沒有因?yàn)榍G哲的唱腔而嘲笑，反而是十分認(rèn)真的跟著唱了起來，并且由于嗓音加成，唱出來的曲調(diào)比荊哲這個(gè)“老師”要強(qiáng)多了。
這個(gè)世界詞牌的唱調(diào)多是單聲音樂，就婉轉(zhuǎn)變化來說，比起現(xiàn)代歌曲終究是不如的。
而荊哲所唱的韻律走的是柔和路線，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽又讓人舒服，王穎秋唱完就愛上了。
可惜的是，她畢竟只聽了一遍，好多地方唱完一遍就記不起來。
“你唱一句，我唱一句吧！”
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