糟糕。紅了。
糟糕是我的內(nèi)心發(fā)出的吶喊，紅了是我的臉頰。
我不由得故作從容的盯緊黑板，這一個彌補(bǔ)的動作讓我看到好友說的那個男生的長相，的確是長的挺帥的，發(fā)型是乍看雜亂卻別有造型的那種，眉毛如劍，瞳sE深沉而幽幽，在挺拔的鼻梁間像是群山深壑的冰冷的潭水，那一池冰冷沉靜千年的潭水，可以把任何倒影其中的人看盡似的。
我的目光不由得停在那男的眼睛上面，我發(fā)覺他也在注視我，他的注視和其它看向我的人意思截然不同。別人的目光或多或少帶著詢問的表情，有著想要查探我為何何笑的感覺，但那男的似乎以為我的笑容再自然也不過，表情平靜的像是他的目光。
「嘭澎澎！」國文老師敲黑板的聲音打破了這轉(zhuǎn)眼間的凝視，他也沒發(fā)現(xiàn)我的視線，而是自以為很豪爽的說著：「結(jié)綠，有什麼事情這麼好笑，可以分享給我們知道嗎？」
這一問，讓原先沒聽到我笑但認(rèn)識我的人也轉(zhuǎn)頭注視我了，要不然就是坐在我後頭的用目光在燒灼我的背，我不介意，因?yàn)槲铱床坏剿麄儭?br>
「沒有，沒事，老師?！刮页銎娴逆?zhèn)定，盡管在平?，嵤律?，我好像總是有點(diǎn)笨手笨腳的，但是遇到真令人緊張的事，自己好像會意外的平靜，b如現(xiàn)在……也許這也不算什麼令人緊張的事。
「好吧！繼續(xù)聽我這。」國文老師又敲敲黑板，把學(xué)生的記憶力x1到黑板的白字跟簌簌飄落的粉筆灰上繼續(xù)上課，他講話速度真的很快，最重要是講的快自己還會舌頭打結(jié)，實(shí)在是一個很奇妙的人。
國文老師才講到幾句，突而又停下來，望著某個地方，說著：「不是說了嗎？繼續(xù)聽我這，新來的同學(xué)。」
我原本還有點(diǎn)自大難脫離的那種恍神感，不過當(dāng)老師說到新同學(xué)，理所當(dāng)然地就連結(jié)到剛剛好友說的那個。
望去，他竟然在老師還在問話的時候看著我！
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