墨潤秋驚奇得像PGU著火，蹦了起來，說：“王老師，誰的日記？”

        “當然是你的日記！”

        “可聽您這話，倒好像是您的日記似的。我的日記為什麼要交出來給您呢？您能說說依據(jù)嗎？憲法，還是夥法？”

        王Ai東老師也驚奇得像PGU著火，將單眼皮細長的眼睛睜成一對圓大眼，說：“墨潤秋，你怎麼這樣說話呢？夥法？什麼意思？”

        墨潤秋說：“根據(jù)憲法JiNg神，個人的日記是私有物品，不受侵犯的。您沒有權(quán)利要求我把日記交給您。”

        “不是交給我。我這是代表組織跟你說話。不錯，憲法是規(guī)定給公民某些自由權(quán)利。但自由是有前提的，必須在不妨礙人民民主專政的情況下才能享有這些自由。況且，關(guān)於憲法和法律，有一些講話，你讀過沒有？”

        “我能讀到的不過是《選集》，好像還沒發(fā)現(xiàn)對憲法和法律有特別的論述，他老人家可能對這個不是很感興趣。王老師，您能讀到的范圍b我們廣得多，對憲法和法律講過什麼話，我期望從您這里得到教育。”

        王Ai東為自己所處的地位感到自豪，墨潤秋虛心求教的態(tài)度也給了她好感，於是耐心開導起來：“說：‘沒有憲法的社會是最好的社會。我從來不相信法律，更不相信憲法。我們黨沒有憲法，無法無天，結(jié)果不是勝利了嗎？’”

        墨潤秋驚訝得張大眼睛，說：“噢，他這麼說？那麼為何還制定憲法呢？”

        “主席說：‘我們偉大光榮正確的黨是不主張制定憲法的，但考慮到洋人國家大都制定了憲法，以及知識份子還沒完全成為黨的馴服工具的情況，人民群眾還受國民黨法治思想毒害的悲慘國情，為了爭取時間改造和教育群眾，鞏固黨的領(lǐng)導，還是要制定憲法的嘛！’”

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀